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Técnico Superior y Licenciatura en Educación Especial
Formar un profesional especializado en la atención educativa a personas con discapacidad, dificultad en el aprendizaje y talento extraordinario, con competencias científicas, técnicas humanistas, productivas, investigativas y críticas, con capacidad de identificar problemáticas e intervenir en el proceso formativo en las diferentes modalidades de atención educativa, niveles y contextos para promover proyectos pedagógicos basados en la inclusión y atención a la diversidad, con respuestas educativas de calidad que favorezcan el desarrollo integral de las personas, respetando su singularidad, diferencia e intereses.
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DURACIÓN DE LA CARRERA
- Técnico Superior: Seis (6) semestres
- Licenciatura: Nueve (9) semestres
PERFIL PROFESIONAL
El egresado de la Licenciatura en Educación Especial cuenta con la preparación didáctico-pedagógica que le permite diagnosticar de forma integral, brindar atención educativa a las personas con discapacidad, dificultades en el aprendizaje y talento extraordinario con calidez humana, aplicación de técnicas específicas y adecuadas según las necesidades mediante las adaptaciones curriculares. Asimismo, proporciona asesoría a docentes de educación regular y padres de familia o tutores.
MODALIDAD DE GRADUACIÓN
- Monografía (técnico superior)
- Examen de Grado
- Tesis de Grado
- Proyecto de Grado
VISIÓN Y MISIÓN
VISIÓN
Consolidarse a nivel nacional en su proyección social, académica, investigativa y de políticas y prácticas inclusivas en la educación de las personas con discapacidad, dificultades en el aprendizaje y talento extraordinario, a través de la formación de profesionales en educación especial cualificados académica y humanamente, con alto nivel de competencias científicas, metodológicas y personales, capacidad innovadora y transformadora y actitudes de respeto y aceptación a la diversidad, que satisfacen las necesidades y expectativas de los estudiantes según sus condiciones y promuevan la atención educativa de calidad en el marco de los derechos, la igualdad y equidad.
MISIÓN
La carrera de Educación Especial consciente de su compromiso social tiene como misión formar profesionales con sólidos conocimientos teóricos, prácticos–productivos, alto nivel de capacidades, actitudes y valores que contribuyan en el acceso y permanencia en el sistema educativo plurinacional de niños, niñas, jóvenes y adultos con discapacidad, dificultades en el aprendizaje y talento extraordinario, bajo el marco de la educación inclusiva con igualdad de oportunidades, pertinencia, equidad y calidad para alcanzar el desarrollo integral pleno y la inclusión social y laboral.
ÁREAS DE TRABAJO
- Diagnóstico y valoración de diferentes discapacidades, dificultades de aprendizaje y talento extraordinario, lecturando de manera integral los procesos de desarrollo, maduración y aprendizaje de las personas según los diferentes momentos evolutivos, las capacidades individuales, la relación con el contexto y el momento histórico-cultural específico.
- Ejercicio de la docencia a partir de una rigurosa formación disciplinar, epistemológica y didáctica como base para la intervención y las acciones de adecuaciones curriculares.
- Asesoría, consultoría e intervención en distintos entornos institucionales a través del desarrollo de prácticas educativas inclusivas y ambientes accesibles para promover respuestas adecuadas a las necesidades de estudiantes con discapacidad, dificultades en el aprendizaje y talento extraordinario.
- Sensibilización y acompañamiento en la tarea de difusión y concientización social acerca de la discapacidad y la importancia de su educación y habilitación funcional.
- Investigación y desarrollo de políticas sociales relacionadas con la educación especial.
PLAN DE ESTUDIO
Semestre 1
- Investigación Científica
- Realidad Nacional
- Psicología del Desarrollo Humano
- Educación Especial I
- Guaraní I
- Ingles I
- Antropología y Axiología
Semestre 2
- Bases Filosóficas, sociológicas y legales de la Educación Especial
- Administración y Gestión en Centros de Educación Especial
- Desarrollo Social y Afectivo
- Neurobiología del Desarrollo
- Matemática y su Didáctica Especial
- Educación Especial II
- Guaraní II
- Inglés II
Semestre 3
- Diseño y Evaluación de Proyectos
- Lenguaje y su Didáctica Especial
- Estimulación Temprana
- Desarrollo Físico y Motriz
- Desarrollo Cognitivo y Lenguaje
- Lengua de Señas
- Psicomotricidad
Semestre 4
- Evaluación en Educación Especial
- Ciencias Naturales y su Didáctica Especial
- Ciencias Sociales y su Didáctica Especial
- Sistema Braille
- Autismo
- Problemas y Dificultades de Aprendizaje
Semestre 5
- Investigación en Educación Especial
- Adaptaciones Curriculares I
- Atención a personas con Autismo
- Atención de Estudiantes con problemas de Aprendizaje
- Cristología y Biblia
- Práctica I
Semestre 6
- Adaptaciones Curriculares II
- Las Necesidades Educativas Especiales (NEE) en estudiantes con discapacidad motriz
- Atención de estudiantes con problemas de Comunicación
- Las NEE en estudiantes con discapacidad intelectual
- Atención educativa de estudiantes con aptitudes sobresalientes
- Practica II
Semestre 7
- Atención a personas con discapacidad. Motora
- Las NEE en estudiantes con discapacidad en el lenguaje
- Las NEE en estudiantes con discapacidad auditiva
- Atención a personas con discapacidad intelectual
- Doctrina Social de la Iglesia
- Práctica III
Semestre 8
- Taller de Grado I
- Atención de personas con discapacidad en el lenguaje
- Atención a personas con discapacidad auditiva
- Las NEE en estudiantes con discapacidad visual
- Práctica IV
Semestre 9
- Taller de Grado II
- Atención a personas con discapacidad visual
- Atención de estudiantes con discapacidad múltiple
- Práctica V